自yl6809永利集团启动“教风学风建设月”活动以来，yl6809永利集团高度重视、积极响应，全院上下凝聚共识，多措并举营造勤学、善思、笃行的优良教风学风。
一、统一思想，迅速部署落实
学院领导班子召开专题会议，认真学习领会学校关于“教风学风建设月”活动的精神与具体要求，结合本院专业特色和学生实际情况，制定了详细的工作方案。会议强调，优良教风学风是提高人才培养质量的根本保证，要求全体师生充分认识活动的重要性，将教风学风建设作为近期的中心工作抓实抓细。
二、领导带头，深入课堂一线
为切实掌握教学实况，学院领导班子成员率先垂范，深入教学一线进行常态化查课、听课。他们重点关注课堂秩序、学生出勤、师生互动以及教学效果等情况，对发现的问题及时与任课教师沟通反馈，并提出改进建议。这一举措不仅加强了对教学过程的监督与指导，也极大地促进了教师的教学热情和学生的听课专注度。
三、教学学管协同发力，共筑优良教风学风
学院坚持“教学抓教风、学管抓学风”双线推进、协同联动，切实提升育人实效。
（一）聚焦教风建设，提升教学质量教学管理部门以“五位一体”闭环管理机制为核心，扎实推进教风建设。通过常态化教学督查，深入课堂了解实况，及时反馈问题；开展优秀教师课堂推荐与全院公开观摩，树立教学典型，促进互学互鉴；定期组织教师座谈与学生评教，建立双向反馈机制，推动教学持续改进。同时，鼓励教师深化教学改革，优化内容与方法，增强课堂吸引力与实效性，引导教师秉持严谨治学、精益求精的态度，营造敬业善导的良好教风。
（二）聚焦学风养成，强化日常管理学生管理队伍从行为规范与学习习惯入手，扎实推进学风建设。组织开展“课堂文明专项行动”，引导学生落实“不带早餐进教室”“放下手机、抬头上课”“主动就坐前排”等要求，强化学纪意识。辅导员深入班级与宿舍，加强日常教育与谈心引导，依托主题班会、学风讨论等活动，激发学生学习内生动力。同时，建立健全学风监督与激励机制，发挥学生党员、干部的模范带头作用， 引导学生将“勤学、善思、笃行”内化于心、外化于行，形成规范有序、积极向上的学习氛围。
目前，学院“教风学风建设月”活动已取得初步成效，教师教学热情与学生学习面貌同步提升。学院将继续巩固现有成果，深化教学与学管协同，探索教风学风建设长效机制，将优良风气培育融入教育教学与管理全过程，为培养高素质技能人才，实现我院毕业生高质量充分就业奠定基础。
